募集職種： 【地球環境変動領域 海洋環境変動研究プログラム】ポストドクトラル研究員
業務内容： 以下のいずれかに携わるポストドクトラル研究員を募集します。
・船舶、ブイ、ラジオゾンデ等による気象・海洋データの処理と、それらを用いた海洋変動に対する大気応答の研究
・船舶やアルゴフロート、水中グライダー等の海洋観測データを用いた、海洋微細構造や水塊輸送過程の研究
・数値モデルデータや衛星データの解析、及び現場観測データを用いたモデル・衛星データの検証
※業務の性質上、大容量データの処理、UNIX・LINUXなどに関する知識・経験があることが求められます。また、観測の準備及び観測航海に参加していただくことがあります。
応募資格： 対象研究に関連する分野の博士号取得者。
採用日の時点で博士号取得5年以内であること。
※国籍・性別・年齢を問いません。
※海洋研究開発機構では、全ての職員の雇用に関し男女平等の理念を持っております。
雇用期間： 平成23年1月1日から平成23年3月31日 ※着任日は応相談（平成23年4月頃の着任も可）
契約期間は平成23年1月1日から平成23年3月31日まで。以後本プロジェクトの進捗状況と勤務実績等により一年ごとの契約といたします。最長雇用継続期間は3事業年度となります。
応募書類：
1）当プログラムにおける研究計画 1通（A4一枚程度）
2）所見をいただける方1名による本人のリファレンスレターまたは推薦書 1通
（所見をいただける方より、直接、人事担当宛郵送のこと。封筒に「推薦する応募者名」を明記のこと。）
3）履歴書 1通 （連絡先E-mailアドレス記載のこと）
4）研究業績リスト 1通
（論文リストは、レフェリー制のあるジャーナルとその他の研究、学術出版物に分けること。）
5）主要論文（2編以内）の別刷またはコピー
6) 現在受けている競争的資金（科学研究費補助金、科学技術振興機構からの受託研究費など）のリスト 1通
提出方法 ：郵送による。
注）郵送以外は受け付けません。
提出先 ：
〒237-0061
横須賀市夏島町2番地15
独立行政法人海洋研究開発機構
研究支援部支援第1課 人事担当宛
（封筒の表に「RIGC 海洋環境変動研究P・ポスドク応募」と朱書きのこと）
※公募締切後、書類選考を行い、書類選考通過者について面接を行い、採用を決定します。
面接は平成22年11月中旬頃を予定しています。
応募締切： 平成22年 10月 29日（金）必着
お問い合わせ先： 独立行政法人海洋研究開発機構
研究支援部 支援第1課 人事担当 河合
TEL：046-867-9598 FAX：046-867-9372
E-mail： rsd-jinji @ jamstec.go.jp
＊E-mailによる問い合わせの際は、件名に必ず「RIGC 海洋環境変動研究P・ポスドク公募について」を入れて下さい
その他詳細につきましては、下記のページをご覧下さい。
http://www.jamstec.go.jp/recruit/info/details/rigc/101029.html
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国家公務員研究職への採用
２．職務内容：全球大気海洋結合モデルを用いた季節予測システムの開発に関する研究に従事する。
３．応募資格：
①博士の学位を有する者（取得見込みの者を含む）
②海洋物理学の専門家で、海洋データ同化研究の経験がある者
③気候変動について知見を有し、大気・海洋・海氷結合モデルを用いた研究実績を有する者
④海洋データ同化手法（MOVE）及び大気・海洋・海氷結合モデルでのデータ同化手法の技術開発に意欲を持って取り組む意思を有する者
４．公募締切：平成２２年９月１３日（月）（必着のこと）
５．提出書類：①履歴書（市販の用紙可。写真貼付）１通
②学位取得(見込)証明書１通
③主要研究業績一覧表（論文、著書、解説）１通
④主要論文の別刷り（５編以内、複写可）各1通
⑤これまでの研究内容と今後の研究の抱負(3,000字程度) １通
６．書類提出先及び照会先：
〒305-0052 つくば市長峰1-1 気象研究所総務部総務課人事係 有馬
Tel：029-853-8555（直通） Fax：029-853-8549（総務課）
（提出書類は封筒の表に「海洋研究部研究官応募書類在中」と朱書し、書留で送付のこと）
７．選考方法：気象研究所選考採用委員会による書類審査（第１次）及び面接（第２次）を経て、採用を決定する。
８．採否の通知：書面により応募者あてに通知する。
９．採用時期：平成２２年１１月１日以降なるべく早い時期
10．備考：研究官の職は大学における助教ポストに相当。任期付きではない。
]]>国家公務員研究職への採用
２．職務内容：大気エーロゾル粒子の性状とその変動過程に関する研究に従事する。
３．応募資格：①博士の学位を有する者（取得見込みの者を含む）
②大気環境科学に精通しており、特に大気微量物質の変質過程や化学反応などのモデル開発に研究業績と論文実績を有する者
４．公募締切：平成２２年９月１３日（月）（必着のこと）
５．提出書類：①履歴書（市販の用紙可。写真貼付）１通
②学位取得(見込)証明書１通
③主要研究業績一覧表（論文、著書、解説）１通
④主要論文の別刷り（５編以内、複写可）各1通
⑤これまでの研究内容と今後の研究の抱負(3,000字程度) １通
６．書類提出先及び照会先：
〒305-0052 つくば市長峰１―１ 気象研究所総務部総務課人事係 有馬
Tel：029-853-8555（直通） Fax：029-853-8549（総務課）
（提出書類は封筒の表に「環境・応用気象研究部研究官応募書類在中」と朱書し、書留で送付のこと）
７．選考方法：気象研究所選考採用委員会による書類審査（第１次）及び面接（第２次）を経て、採用を決定する。
８．採否の通知：書面により応募者あてに通知する。
９．採用時期：平成２２年１１月１日以降なるべく早い時期
10．備考：研究官の職は大学における助教ポストに相当。任期付きではない。
独立行政法人 科学技術振興機構（JST）では、研究者の国際的な交流を推進する「戦
略的国際科学技術協力推進事業」を実施しております。 本事業では、 EUと「環境」
分野に関する研究交流の支援を行うこととし、課題を募集いたします。
詳細につきましては、下記ホームページをご覧ください。
http://www.jst.go.jp/sicp/announce_eu3rd.html
日本第四紀学会公開シンポジウム
「自然史の教育と研究をすすめるために ―さまざまな分野からの取り組み」
日本第四紀学会では，自然史教育に関するシンポジウムを下記の通り開催いたします．このシンポジウムは公開で行われ，第四紀学会の会員・非会員を問わず参加できます．事前の参加登録は必要ありません．参加費は無料です．当日会場に直接お越し下さい．シンポジウムは，講演と，合計147件もの活動紹介のポスター展示・実演を行うポスターサロンからなります．夕方のポスターサロンではビールの販売も行いますので，ビールを片手にざっくばらんに情報交換をしてください．
趣旨：自然史学の一分野といえる第四紀学にとって、自然史教育のあり方を考えることは重要である。これまで、学校教育現場における地学、地理の履修者の減少の問題が多く取りあげられてきたが、一方で生涯教育の現場や各地域で第四紀学の成果を踏まえた活発な自然史教育や普及活動が進められている。このシンポジウムでは、それらの特色ある活動をされている方に報告していただく。第四紀学の成果をどう展開し、いかに社会に発信していくか、そして、これからの自然史教育をどうすすめていくか議論する。
日時：2010年8月22日（日）10:00-18:00
講演会場：東京学芸大学芸術館ホール
ポスターサロン会場：第１むさしのホール
会場の場所は以下のURLをご参照ください．キャンパスマップのPDFファイルがダウンロードできます．
http://www.u-gakugei.ac.jp/~graduate/syushi/info/campus_map.html
講演（芸術館ホール）
趣旨説明 1000-1005 ・・・・・目代邦康（自然保護助成基金）
第1部
S-1 1005-1020 自然史教育の方法：事業仕分けに対抗し、持続可能で安心・安全な社会を構築するために・・・・・植木岳雪（産総研）
S-2 1020-1045 カタクリとシデコブシを用いた自然史教育・・・・・小泉武栄（東京学芸大）
S-3 1045-1110 分布様式としての関越要素の存在について・・・・・牧林功（埼玉昆虫談話会）
S-4 1110-1135 さいはての島における自然史ネットワーク・・・・・佐藤雅彦（利尻町立博物館）
S-5 1135-1200 ジオパーク活動に第四紀研究の果たす役割・・・・・町田洋（前会長）
1200-1245 昼食・休憩
1245-1345 ポスターサロン1（会場：第１むさしのホール）・・・開場は1100の予定です
第2部
1355-1415 防災人形劇公演（2件）（会場：芸術館ホール）
S-6 1420-1440 損保ジャパンの防災CSR戦略と町火消し精神の試（私）論・・・・・児島 正（損保ジャパン・リスクマネジメント）
S-7 1440-1500 土をどう教えるか・・・・・浅野眞希（筑波大）
S-8 1500-1520 郷土の自然と歴史―普及と教材化―・・・・・角田清美（都立北多摩高校）
S-9 1520-1540 地形実験を取り入れた自然史教育・・・・・池田 宏（深田地質研究所・元筑波大）
S-10 1540-1600 石器作りの体験学習と考古学・・・・・小菅将夫（みどり市立岩宿博物館）
1600-1605 休憩
1605-1630 総合討論
1630-1640 移動時間
1640-1800 ポスターサロン2（会場：第１むさしのホール）・・・ビール販売あり
ポスターサロンの題目，解説者については，以下の日本第四紀学会のHPで，会報の9から13ページをご参照下さい．
http://wwwsoc.nii.ac.jp/qr/report/QRNL1704.pdf
問合せ先： 植木 岳雪（うえき たけゆき）
独立行政法人 産業技術総合研究所
地質情報研究部門 層序構造地質研究グループ
〒305-8567 茨城県つくば市東1-1-1 つくば中央第7
029-861-3797，029-861-9126（PHS）
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会場：神戸国際展示場（神戸・ポートアイランド）
神戸市中央区港島中町6-11-1 http://kobe-cc.jp/tenji/index.html
2）催事内容：
１.シンポジウム ２.展示会 ３.学生企画イベント ４.水中ロボット競技会
５.船の一般公開
3）事務局：Techno-Ocean 2010 事務局
（(財)神戸国際観光コンベンション協会内）
〒650-0046 神戸市中央区港島中町6-11-1
Phone: 078-303-0029 Fax: 078-302-1870
E-mail: techno-ocean@kcva.or.jp
その他詳細は下記URLからご覧下さい。
]]>独立行政法人海洋研究開発機構では、
「海と地球の研究５ヶ年指針」（平成20年2月制定）に基づく研究の推進を行うため、
所有する研究船「みらい」、「なつしま」、「よこすか」、「かいれい」等を利用する課題を募集いたします。
募集期間は平成22年6月25日（金）～7月20日（火）までの約1ヶ月間です。
詳しくは下記ウェブサイトをご覧下さい。
http://www.jamstec.go.jp/jamstec-j/maritec/2011_koubo/
]]>
2010年度日本海洋学会秋季大会のWebサイトを、下記URLで開設しました。
https://amarys-jtb.jp/kaiyougakkai/
詳しい開催通知が「海の研究」(19巻3号）に掲載されていますので、
以下のサイトにてご確認ください。
http://uminokenkyu.no.coocan.jp/19-3/1903kiji.pdf
■ シンポジウムの申し込み
2010年6月18日(金)までに延長
■ 研究発表の申し込み，および要旨集原稿の送付
2010年7月20日(火)までに延長
■ 大会参加費・懇親会費の前納
2010年8月6日(金)まで
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来る6/19（土）に地学教育を中心とする教育のシンポジウム
「学校教育で地学は生き残れるか？：学会と教育現場との連携に向けて」
を開催いたします．
日本第四紀学会が主催，
日本地学教育学会，日本理科教育学会，日本科学教育学会が共催，
日本地質学会，日本地球惑星科学連合，早稲田大学教育・総合科学
学術院が後援となります．
詳細は以下をご覧下さい．
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「学校教育で地学は生き残れるか？：学会と教育現場との連携に向けて」
日時：6月19日（土） 13～18時
場所：早稲田大学22号館202教室
〒169-8050 東京都新宿区西早稲田1-7-14
主催：日本第四紀学会
共催：日本地学教育学会，日本理科教育学会，日本科学教育学会
後援：日本地質学会，日本地球惑星科学連合，早稲田大学教育・総合科学学術院
趣旨：持続的発展可能で安心・安全な社会の構築のためには，将来を担う児童・生徒の科学リテラシーの向上が必要不可欠である．平成24年度から高校理科が3科目必修となる一方で，現在の地学の履修率は低く，地学専門の教員も激減している．このような危機的な状況の中で，地学を教科として存続させ，履修率を上げるためには，学会が積極的に教育現場に働きかける必要がある．本シンポジウムでは，3つの教育系の学会と共同で学校の教科教育を中心とする地学教育，理科教育，科学教育の現状と課題を整理し，学校現場と学会の連携を図るための方向性を議論する．なお，本年8月の日本第四紀学会大会では，生涯教育としての自然史教育をテーマとしたシンポジウムを開催する予定である．
趣旨説明 13:00-13:05（5分） →日本第四紀学会 産総研・植木岳雪
第1部 歴史と未来
戦後の日本の地学教育の流れ 13:05-13:25（20分） →甲南大学・林慶一
新教育課程とこれからの理科教育，地学教育 13:25-13:45（20分） →文科省国立教育政策研究所・田代直幸
神奈川県における理科教員の採用について 13:45-14:00（15分） →神奈川県教育委員会県立学校人事課・中野真理
第2部 現状と課題
原体験・ものづくりを通して生活と地学のつながりを考える 14:00-14:20（20分） →地学教育学会 京都教育大学・中野英之
地学領域をめぐる諸問題 14:20-14:40（20分） →理科教育学会 愛知教育大学・遠西昭寿
科学教育で大切なこと 14:40-15:00（20分） →科学教育学会 国立科学博物館・小川義和
休憩 10分
梶ヶ谷の大地を探る子どもたち ～小学校理科（地学）への私見～ 15:10-15:25（15分） →川崎市立川中島小学校・渡邉正人
中学校の教育現場から見た地学教育について 15:25-15:40（15分） →東京都江戸川区立小松川第二中学校・高橋和光
高校地学の開講に向けて −専門外教員から敬遠されていた理由と対策− 15:40-15:55（15分） →埼玉県立深谷第一高等学校・宮嶋敏
大学の教員養成課程からみた地学教育・理科教育・科学教育の現状と課題 15:55-16:10（15分） →岡山大学教育学部・宇野康司
大学入試科目としての高校地学 16:10-16:25（15分） →秋田大学教育学部・川村教一
第3部 学会と教育現場との連携に向けてできること，すべきことは何か？
魅力的な教材開発・アウトリーチ活動を通じた地球惑星科学と理科教育の連携 16:25-16:40（15分） →理科教育学会 岐阜大学教育学部・川上紳一
総合討論 16:40-18:00（80分）
地学教育学会からコメント →茨城大学教育学部・牧野泰彦
科学教育学会からコメント →国立科学博物館・小川義和
地球惑星科学連合からコメント →神奈川県私立聖光学院高校・畠山正恒
日本地質学会からコメント →新潟大学教育学部 藤林紀枝
第四紀学会からコメント →第四紀学会会長 日本大学文理学部・遠藤邦彦
議論
記
１．募集人員
プロジェクト教員（特任助教） 若干名
２．担当する教育研究内容
船舶を利用した海洋システムの観測・モニタリングをベースとした
研究を行う。また、特別経費プロジェクト「気候変動の世紀におけ
る体系的海洋学教育プログラム」に参画して海洋観測に関する乗船
教育を分担すると共に、練習船を利用した共同研究実施に係る観測
支援業務を分担する。
３．応募条件
（１）博士の学位を有するか、着任時までに確実に取得できること。
（２）海洋学に関する研究業績を有すること。
（３）海洋観測機器の保守管理、海洋観測データ管理等の経験を有す
ること。
（４）船上における海洋観測の実技指導ができること。
４．雇用条件
1年度毎契約（３年を限度として、労働契約期間を更新することが
ある）。日々雇用（フルタイム勤務）
５．採用予定
年度内のできるだけ早い時期
６．応募期限
平成２２年６月１８日（金）必着
提出書類、提出先等詳細は下記URLをご参照下さい。
http://www.kaiyodai.ac.jp/koubo/221/222/index.html
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